北京语文李老师

2020-01-02 18:24

例如《大还是小》中,第二自然段是一个长句子,“我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。”教师可以放慢语速,领学生朗读,“我自己/穿衣服的时候,我自己/系鞋带的时候,我觉得自己很大。”让学生在反复跟读中体会停顿的位置、长短和轻重缓急。学生朗读的时候,教师加以引导性评价:“某某同学,读到‘我自己’时,稍停了一下,而且把‘我自己’三个字读得很响亮,老师一听,就听出他的自豪感了。”然后让学生自由练习,朗读时注意停顿的位置。 语文课上,教师怎么做,孩子才能读熟课文?
北京语文李老师

2020-01-02 18:20

泰戈尔说,如果他小时候没有听过童话故事,没有看过《鲁宾逊漂流记》和《一千零一夜》,现在他眼中的世界就不会这么美好。这就是语文学习应有的效果。人的内心受过文学的熏陶,心门被文学打开了,和那些没有受过熏陶的人相比,眼中的世界是完全不一样的。物质上吃亏我们都会斤斤计较,其实精神上吃亏损失更大,可悲的是自己还不知道。 语文课应该培养什么?
合肥口才培训老师

2019-12-30 19:19

描述法就是把自己对于周遭的事物、场景用自己的言语描述出来,锻炼自己的语言组织能力,在脑海也能模拟出场景。 学习口才的一些基本方法
合肥口才培训老师

2019-12-30 19:18

若从小进行小学生口才训练方法,小朋友长大了想必是个很有领导风范的人,且不怯场,能轻易成为全场的焦点。 小学生口才训练方法大盘点
合肥口才培训老师

2019-12-27 17:13

有一年父亲带毕业班,班里有个寄宿的男孩学习非常刻苦,但是家庭条件挺差。每到饭点,别人去食堂打饭、打菜、买零食的时候,这个男孩就掏出从家带来的煎饼,卷着面糊炒咸菜或者虾皮儿,就算是一顿饭,而且一吃就是一个星期。 班里最有出息的孩子,从来不是第一名...
合肥口才培训老师

2019-12-27 17:11

在很多孩子的成长过程中,家长们会有意无意的用“乖”来衡量一个孩子的好坏。在学校“孩子平时听话吗?”是家长最关心的问题之一。 为什么越乖的孩子,长大后越痛苦?
合肥口才培训老师

2019-12-27 15:30

不想变帅的星二代不是一个好的相声演员! 郭麒麟是谁? 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 我爸郭德纲。 郭麒麟:明明可以拼爹,偏偏要靠自己的才华!
合肥口才培训老师

2019-12-26 15:47

动画片以其生动和多变的形象或声响、完整的情节、超乎寻常的想象力,为儿童提供了一种视听觉刺激,深受儿童的喜爱,是学前儿童学习语言的一个重要手段。 看动画片对孩子语言能力的影响
合肥口才培训老师

2019-12-26 15:46

父母是孩子人生中的第一任老师,爸爸妈妈的一言一行都会对孩子产生重要影响。可是,很多家长在日常生活中不注意自己的言行,给孩子的成长造成了负面影响。而家长们却并不知道,今天,一起来看看这些错误的教育方式,淄博的爸爸妈妈们,你有没有呢?? 毁掉孩子的9种错误教育方式,80%的家长都做过!
合肥口才培训老师

2019-12-26 15:45

发牢骚是一种让人们发泄愤怒的方式,在H常生活中常见。许多人好像对什么都看不顺眼,或是指名道姓地攻击他人、埋怨某些人和事,讲话总是激动过头,或者指桑骂槐,并不断地表露自己的怨气、怒气,或是在他人面前不断地发泄不满和报怨的情绪,言语粗鲁、情绪激动,很有一发不可收拾的情势,此行为不得不让人生厌。所以,总喜欢发牢骚的恶习是必须努力克制的。 遏制孩子爱发牢骚的毛病